大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于花炮声声的问题，于是小编就整理了3个相关介绍花炮声声的解答，让我们一起看看吧。
爆竹声声烟花绚丽多彩是什么意思？
这句话形容了爆竹和烟花的美丽和热闹，给人留下了深刻的印象。
“爆竹声声”指的是爆竹的响声，表达了热闹和喜庆的氛围。“烟花绚丽多彩”则形容烟花的色彩斑斓、缤纷绚烂的美丽景象。
这句话通常用于形容节日、庆典等场合的热闹和喜庆气氛，也常被用来形容令人愉悦、欢庆的场景。
新春佳节烟花爆竹声声…好何安抚对声音特别敏感和害怕的自闭症儿童？
我家娃也是害怕鞭炮声，以前四五岁时是远远的都不能去看，听到鞭炮声捂住耳朵 都躲起来。
现在上一年级了，寒假回家，孩子们都玩那种摔响炮，他还是不敢，但是不会躲很远了。
人家过喜事放鞭炮，听见了不会躲远(这个慢慢能接受了)。这个害怕鞭炮声，也不知道咋去引导，可能慢慢的长大了，会好些。
在语言矫正的工作中，轻常遇到这样的自闭症孩子，听觉过敏是自闭症儿童特有的现象，是我们正常人无法理解的痛苦，很多自闭症孩子在听到某些特定的声音时，会表现出无法忍受，并常感到疼痛或流露出消极的情绪。
自闭症的小孩把自己封闭在真空的自我世界里，不和外界发展关系。大部分孩子可能对某些声音听力不足，或者认知不够，或者对某些声音又特别敏感，他们会异常清晰的听到各种自然界声音，像树叶的沙沙响声，流水的声音，咳嗽的声音等等在普通人看来非常普遍寻常的声音，这些在自闭症孩子听来或被无限放大，当对声音的容忍度降到临界点，会引起烦躁、恐惧、甚至我们想象不到的疼痛，就是听觉过敏。
这种听觉过敏，会给自闭症孩子的康复带来极大的困难，因为，老师的康复干预需要语言引导，需要声音配合，甚至要进行语言矫正等等，对外界声源的抗拒，需要付出教师们很多精力和心血，也未必能走进孩子的内心世界。
正常普通人，也会对声音有容忍临界点，当声音超过120分贝时，或长期处于这种声音环境下，我们都会难以忍受的，甚至会造成听力损伤，如听力下降、耳鸣等。
国际卫生组织根据500Hz、1000Hz、2000Hz和4000Hz的平均听力损失将听损程度分级如下：
≤25dBHL 正常听力；
26～40dBHL 轻度耳聋；
41～60dBHL 中度耳聋；
61～80dBHL 重度聋；
81dBHL 以上极重度耳聋。
对于自闭症孩子，突然受到烟花爆竹惊吓，父母可以试着给孩子换个环境，提供舒缓安静的环境，或者戴上耳机、耳塞，暂时隔绝声音，但很多治疗师不建议经常使用这种方法，担心孩子会产生依赖，适应环境的能力越来越低。
还有的人提出，父母应该及时给受惊吓的孩子提供安全感，因为自闭症孩子都是独特的个体，这个还真的没有规律可循，具体什么是安全感，还要看孩子的需求。
专家说:春节禁止燃放烟花爆竹，你同意吗?那千年文明:爆竹声声辞旧岁，又该怎么办呢？
挡是挡不了的，只有有规律地"泄洪"渠道解决。一是在房屋少，空间大一点的地方充许燃放，二是城乡结合部，农村，县镇不禁放。三是用标语和派人值勤监护安全。这比完全禁止效果耍好。
过春节如果不能燃放烟花爆竹，那就意味着没有那浓浓的年味，如果没那浓浓的年味那就很可能这个传承几千年中国盛大节日会慢慢淡出历史舞台，没有这一节日，就会让人感觉忙碌的生活毫无盼头，这可是会产生非常可怕的惯性后果，况且燃放鞭炮不但不会污染空气相反鞭炮中的硫磺还能起到净化空气的效果，并家家户户喜气洋洋打扫卫生这对好的环境起到多好的效果。并在人民生活也会在无论好坏都总结清理一次，对于明年发展起到致关重要的作用，好了不说了，我得赶紧去买鞭炮过大年了。
专家的思维是顺着权力的杆子走，为权力的要求和需要寻找各种达到目的的可能，本来是要打老虎，可是老虎那是什么？保护动物，受到各方保护，又要交差怎么办？只能来打个鸟，逮个鼠，浪费了人力财力，结果却不理想，他们也疯了，感觉自己做了很多，有很多委屈，当然也干了些不好的事。这就是老人说的，法师不捉鬼，主要还是来捉钱的。
到此，以上就是小编对于花炮声声的问题就介绍到这了，希望介绍关于花炮声声的3点解答对大家有用。